Afin de prévenir et de traiter efficacement le harcèlement scolaire et le cyberharcèlement, les équipes éducatives ont suivi une formation basée sur la « Méthode de préoccupation partagée » les 30 et 31 janvier. Caroline Germain, formatrice missionnée par le centre RESIS (Centre de ressources et d’étude systémique contre les intimidations scolaires) a assuré cette formation pour les chefs d’établissements, CPE, assistants sociaux et autres personnels éducatifs.